Οι τέχνες στο σχολείο
Για ένα σχολείο που θα διδάσκει… πολιτισμό
ημερομηνίες
τιμές
τοποθεσία
ωρα & ημερομηνια
πληροφοριες
Εισιτηρια
Είσοδος ελεύθερη
Παραγωγη
Η είσοδος σε όλες τις εκδηλώσεις του Κύκλου «Λέξεις & Σκέψεις» είναι δωρεάν και τηρείται σειρά προτεραιότητας.
Η διανομή των δελτίων εισόδου ξεκινά 1 ώρα πριν από κάθε εκδήλωση.
Για τις ομιλίες των ξένων προσκεκλημένων υπάρχει ταυτόχρονη διερμηνεία.
Μια βραδιά ειδικά αφιερωμένη στις τέχνες, όπως διδάσκονται, αλλά και όπως πρέπει να διδάσκονται στο σχολείο.
Το ελληνικό κράτος, σε επίπεδο διακηρύξεων, αντιμετωπίζει τον πολιτισμό ως έναν τομέα που προσδίδει στη χώρα κύρος και συγκριτικά πλεονεκτήματα. Δεν είναι τυχαίο ότι κορυφαία πολιτικά στελέχη κομμάτων, ακόμη και πρωθυπουργοί, επιλέγουν κατά καιρούς να τεθούν επικεφαλής του αντίστοιχου χαρτοφυλακίου. Στην πράξη, όμως, ο πολιτισμός είναι το πρώτο θύμα όταν τα πράγματα δυσκολεύουν.
Το ίδιο συμβαίνει και στα σχολεία: το συκοφαντημένο μάθημα των λεγόμενων «καλλιτεχνικών», το οποίο οι περισσότεροι μαθητές αντιμετωπίζουν ως παρία του εκπαιδευτικού προγράμματος, είναι σταθερά αυτό που σε κάθε μεταρρύθμιση, εντός ή εκτός εισαγωγικών, πλήττεται από τις περικοπές στον προϋπολογισμό της παιδείας ή στο διδακτικό προσωπικό.
Σε αυτό, εκτός από τις οικονομικές δυσκολίες, παίζουν ρόλο η προκατάληψη και η άγνοια, τόσο των γονέων όσο, μερικές φορές, και των ίδιων των εκπαιδευτικών. Πρόκειται για παρανοήσεις που αναπαράγουν ιδεοληψίες όπως ότι «η τέχνη είναι για τα παιδιά που έχουν ταλέντο», ότι «δεν είναι απαραίτητο μάθημα», ή ακόμη και ότι «ο καθηγητής πρέπει να είναι ο ίδιος καλλιτέχνης για να μπορεί να τη διδάξει».
Το αποτέλεσμα είναι γενιές και γενιές μαθητών να έχουν βγει από το σχολείο λειτουργικά αναλφάβητοι σε θέματα τεχνών και κουλτούρας. Κι αυτό όταν όλες οι σύγχρονες προσεγγίσεις δίνουν μεγάλη σπουδαιότητα στο περιεχόμενο μιας τέτοιας γνώσης. Το «γιατί» το εξηγούν ειδικοί σε μια βραδιά ειδικά αφιερωμένη στις τέχνες, όπως διδάσκονται, αλλά και όπως πρέπει να διδάσκονται στο σχολείο.
Συντελεστες
Επιμελεια κυκλου «Εκπαιδευση»
Μανωλης Πιμπλης
Ομιλητες
Αναπληρωτρια Καθηγητρια και Διευθυντρια στο Προγραμμα Καλλιτεχνικης Παιδειας στο Πανεπιστημιο της Νεας Υορκης
Dipti Desai
Συντονιστης του Προγραμματος ΜΕΛΙΝΑ
Νικος ΠαΪζης
Καθηγητρια και Επικεφαλης Διδακτορικων Προγραμματων, Σχολη Καλων Τεχνων και Design, Πανεπιστημιο του Βορειου Ιλλινοις
Kerry Freedman
Συντονιστης
Σκηνοθετις - παιδοψυχιατρος
Σοφια Βγενοπουλου
Η δράση πραγματοποιείται στο πλαίσιο του Έργου «Η Ελληνική Σκέψη σε διάλογο: Προγράμματα Βιωματικής Μάθησης», το οποίο εντάσσεται στην Πράξη «Ακαδημία Πλάτωνος: Η Πολιτεία και ο Πολίτης». Το Έργο σχεδιάστηκε από τη Στέγη του Ιδρύματος Ωνάση - Αστική μη Κερδοσκοπική Εταιρεία και υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από Εθνικούς Πόρους.
Λέξεις & Σκέψεις
Τι συμβαίνει όταν ο Καβάφης μπαίνει στα μέσα μαζικής μεταφοράς
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Collide@CERN με Κίνηση: Βαρύτητα και κίνηση
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
H Διευθύντρια της Le Monde, Natalie Nougayrède, σε μια συζήτηση με τον Γιώργο Αρχιμανδρίτη
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Η διαχείριση της ποικιλότητας στις σύγχρονες μητροπόλεις
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Ο Καβάφης σήμερα
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Η περιπέτεια της ανθρώπινης περιέργειας: Το ταξίδι από τον περιηγητισμό στην αναψυχή
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Τι συμβαίνει όταν ο Καβάφης μπαίνει στα μέσα μαζικής μεταφοράς
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
H Διευθύντρια της Le Monde, Natalie Nougayrède, σε μια συζήτηση με τον Γιώργο Αρχιμανδρίτη
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Ο Καβάφης σήμερα
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Collide@CERN με Κίνηση: Βαρύτητα και κίνηση
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Η διαχείριση της ποικιλότητας στις σύγχρονες μητροπόλεις
Στέγη
Λέξεις & Σκέψεις
Η περιπέτεια της ανθρώπινης περιέργειας: Το ταξίδι από τον περιηγητισμό στην αναψυχή
Στέγη