Βασιλική Αναγνωστοπούλου
Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής
Από την Κροατία στην Ελλάδα. Ένα πρόγραμμα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για το φαινόμενο του ψηφιακού εκφοβισμού.
Η Βασιλική Αναγνωστοπούλου είναι εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής. Με τη βοήθεια του Ιδρύματος Ωνάση, ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Σαλαμάνκα, στο αντικείμενο «Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση».
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2021-22, έλαβε μέρος στο πρόγραμμα ανταλλαγής νέων Erasmus στην Κροατία με θέμα τον διαδικτυακό εκφοβισμό (Cyberbullying). Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού υλοποιήθηκαν δράσεις, στις οποίες συμμετείχε μαζί με μαθήτριες και μαθητές του σχολείου όπου εργαζόταν (Τάξεις ΣΤ1 και ΣΤ2 του 6ου Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω).
Στην ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση, παρουσιάστηκε από την ελληνική ομάδα το υλικό που δημιουργήθηκε από όλους τους συμμετέχοντες του προγράμματος, όπως ταινίες μικρού μήκους, δημιουργία ιστοσελίδας, ψηφιακές αφίσες και άλλο εκπαιδευτικό υλικό. Οι συμμετέχουσες μαθητικές ομάδες πήραν μέρος σε προγράμματα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για το φαινόμενο του ψηφιακού εκφοβισμού, αλλά και συνολικά για τους κινδύνους που μπορεί να επιφυλάσσει η χρήση του διαδικτύου και των κοινωνικών μέσων. Είχαν την ευκαιρία να μάθουν πρακτικές για την ασφαλή τους πλοήγηση στο διαδίκτυο και μεθόδους αναγνώρισης, προστασίας και αποφυγής των κινδύνων που ελλοχεύουν. Στο πλαίσιο του προγράμματος, όλη η ομάδα συνεργάστηκε και δημιούργησε με τη χρήση tablets τις δικές της ψηφιακές αφίσες ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τον σχολικό εκφοβισμό.
Μέσω αυτής της δράσης, η ελληνική ομάδα, με πρωτοβουλία της Βασιλικής Αναγνωστοπούλου, αποφάσισε να διαθέσει τον προϋπολογισμό για τη δράση διάχυσης από πόρους του προγράμματος Erasmus για την αγορά και δωρεά στο σχολείο δύο tablets. Σημαντική ήταν και η συμβολή του κροατικού οργανισμού LAG SAVA, που συμφώνησε και βοήθησε τόσο στην πραγματοποίηση της δράσης στο σχολείο όσο και στην αγορά και δωρεά των tablets. Φυσικά, σημαντική ήταν η συμβολή όλων των εκπαιδευτικών και της διευθύντριας του σχολείου, που συμφώνησαν για την πραγματοποίηση της δράσης αυτής μέσα στο σχολείο.