Φωτογραφία: Πηνελόπη Γερασίμου
Σχολεια

Αρχεία σε αλλαγή 2: Τεχνητή νοημοσύνη, τέχνη και περιβάλλον

Για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων της Αττικής

Ημερομηνίες

Εισιτήρια

Δωρεάν

Χώρος

Online

Πληροφορίες

Αίτηση συμμετοχής

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι δωρεάν, μετά από διαδικτυακή εγγραφή.

Για τη συμμετοχή σας, παρακαλούμε συμπληρώστε την αίτηση ενδιαφέροντος.

Περισσότερες πληροφορίες στο education.stegi@onassis.org.

Απευθύνεται σε

Μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων της Αττικής

Ημερομηνίες

Απρίλιος – Μάιος 2021

Διάρκεια

Το πρόγραμμα υλοποιείται σε επτά διαδοχικές συναντήσεις

Χώρος

Μέσω online πλατφόρμας

Περιγραφή

Μέσα στον ψηφιακό πυρετό της εποχής μας, πώς πληροφορείστε, πληροφορείτε και δημιουργείτε κάτι νέο; Η Ωνάσειος Βιβλιοθήκη, η Στέγη και η τάξη σας γίνονται σταθμοί σε μια σύγχρονη διαδρομή για τα ψηφιακά αρχεία, το περιβάλλον, την τέχνη και την τεχνολογία.

Στη σημερινή εποχή, ο ψηφιακός και τεχνολογικός εγγραμματισμός θεωρείται απαραίτητο εφόδιο, αλλά δεν είναι αρκετός. Οι έφηβοι, ως σύγχρονοι πολίτες, καλούνται να γίνουν φορείς μιας βιώσιμης πραγματικότητας εναρμονισμένης όχι μόνο με τις τεχνολογικές εξελίξεις, αλλά και με τα φυσικά οικοσυστήματα. Αν στα παραπάνω προσθέσει κανείς και την επιθυμία για τέχνη σε όλες τις εκφάνσεις της, τότε αυτό το πολυσυλλεκτικό εργαστήριο γίνεται μονόδρομος.

Η Ωνάσειος Βιβλιοθήκη ανοίγει τις συλλογές της, ψηφιακές και μη, η Στέγη καθιστά διαθέσιμο όλο το καλλιτεχνικό της πρόγραμμα και οι δημιουργοί του εργαστηρίου ανοίγουν τις πόρτες προς μια γνώση που μπορεί να συνδυάσει, να ερευνήσει, να δημιουργήσει, να δώσει εργαλεία και έμπνευση. Μέσα από τα ιστορικά τεκμήρια και την καλλιτεχνική πράξη, οι μαθητές θα διαπιστώσουν την επίδραση του ανθρώπου στη διαχρονική οικολογική υποβάθμιση σε βάθος αιώνων.

Αρχειακά τεκμήρια για ανθρώπους, τόπους, ταξίδια, τη φύση και το περιβάλλον κατά την πάροδο του χρόνου, ιστορική ανασκόπηση της επιστήμης της πληροφορίας, δεδομένα, μηχανική μάθηση, αλγόριθμοι, ψηφιακή ρύπανση και ψηφιακό αποτύπωμα, αρχεία και οικολογία, υλική και άυλη κληρονομιά, ψηφιοποίηση, γίνονται έννοιες και εργαλεία για να εξοικειωθείτε και, τελικά, να δημιουργήσετε το δικό σας έργο που θα παρουσιάσετε στη Στέγη.

Φωτογραφία: Πηνελόπη Γερασίμου

Συντελεστές

Σχεδιαστής των μέσων, βιβλιοθηκονόμος, εικαστικός (επιμέλεια & συντονισμός εργαστηρίων)
Νίκος Βογιατζής
Εκπαιδευτικός, υποψήφιος διδάκτορας ιστορικής έρευνας, διδακτικής και νέων τεχνολογιών στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο
Ηλίας Στουραΐτης
Περιβαλλοντολόγος, υποψήφιος διδάκτορας του Τμήματος Πληροφορικής στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο
Γιώργος Βούτος
Περιβαλλοντολόγος, εικαστικός, υποψήφια διδάκτορας του Τμήματος Περιβάλλοντος στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο
Νικόλ Γκόντσιλ
Περιβαλλοντολόγος, μεταπτυχιακός φοιτητής κοινωνικοπολιτικής οικολογίας στο Stockholm Resilience Center
Χρήστος Βρεττός
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιείται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού δικτύου European ARTificial Intelligence Lab (Ευρωπαϊκό Εργαστήριο TEXNHτής Νοημοσύνης) και συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα «Δημιουργική Ευρώπη» της Ευρωπαϊκής Ένωσης.